ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SDNKEPUTRAN 06 PEKALONGAN

Authors

  • Rika Fitria Sari Universitas PGRI Semarang
  • M. Yusuf Setya Wardana Universitas PGRI Semarang
  • Ari Widyaningrum Universitas PGRI Semarang

DOI:

https://doi.org/10.35473/dwijaloka.v2i2.1178

Abstract

Konteks penelitianyang mendorong penelitian ini adalah rendahnya moralgenerasi muda akibat perkembangan IPTEK yang semakin maju sehinggamenimbulkan perubahan sifat atau tingkah laku anak yang dipengaruhi olehtayangan-tayangan film. Tujuan dalam penelitian ini adalah untukmengetahui bagaimana dampak nilai moral dalam film “Rumah TanpaJendelaâ€.Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mengambildata sesuai dengan fakta di lapangan. Data yang diperoleh dianalisis dandisajikan dalam bentuk deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Siswa kelasV SD N Rejosari 02 Semarang. Data yang diperoleh menggunakan tekniksimak catat, angket, dokumentasi, wawancara, dan catatan lapangan.Hasilanalisis menunjukkan bahwa film “Rumah Tanpa Jendela†sangat cocokditontonkan untuk anak usia Sekolah Dasar tetapi harus ada pantauan danbimbingan dari orang tua supaya anak tidak salah tangkap dalam menonton.


KataKunci:Nilai Moral,Film, SekolahDasar

Author Biography

Rika Fitria Sari, Universitas PGRI Semarang

Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan

References

Ampera, T. (2010).Pengajaran Sastra.Bandung: Widya Padjajaran.KBBI.(2011).Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta:Pusat Bahasa

Lado, S.F.., Fadli, Z.A.,Yuliani,R.(2016).Analisis Struktural dan Nilai-Nilai Moral YngTerkandung Dalam Cerpen Ten Made Todoke Karya Yoshida Genjiro. Naskah Publikasi.Semarang: UNDIP. Diunduh 1 Januari 2020.

Lickona, T.(2013).Pendidikan Karakter Panduan Lengkap Mendidik Siswa Menjadi pintar dan Baik.Bandung: Nusa Media.

Moleong, L.J.(2010).Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung: PT Remaja Rosdakarya.Moleong, Lexy J.(2013).Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Nurgiyantoro, B.(2010).Sastra Anak.Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.Sugiyono.(2013).Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung:AlfabetaSugiyono.(2017).Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung:Alfabeta

Published

2021-07-01

Issue

Vol. 2 No. 2 (2021): Juni 2021

Section

Articles

License

Copyright notice:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access)