Kumala, H.S.E. and Maemonah, M. 2022. Filsafat Esensialisme dalam Metode Pembelajaran Anak Usia Dini. Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini. 4, 2 (Sep. 2022), 481–491. DOI:https://doi.org/10.35473/ijec.v4i2.1756.