[1]
Agit Handayani, Ibadullah Malawi and Sudarmani 2026. Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Numerasi Melalui Metode Demontrasi dengan Bermain Balok pada Peserta Didik Kelompok B di TK Negeri Pembina Kota Madiun: Improving Activity and Numeracy Skills Through The Demonstration Method Using Blocks for Students in Group B at Pembina State Kindergarten in Madiun City . Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini. 8, 1 (Jan. 2026), 150–159. DOI:https://doi.org/10.35473/ijec.v8i1.4884.