Yulia, Resti, Farida Mayar, and Safrizal Safrizal. 2021. “DAMPAK PEMBELAJARAN DARING DI TAMAN KANAK-KANAK TERHADAP SENSE OF BELONGING SISWA PADA TEMAN, SEKOLAH, DAN GURU”. Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini 3 (2):78-84. https://doi.org/10.35473/ijec.v3i2.926.