Rochmah, N., U. Fahridatun, and H. Hanifatunisak. “Esensi Model Pembelajaran High/Scope Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini”. Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini, vol. 1, no. 1, Jan. 2019, pp. 16-27, doi:10.35473/ijec.v1i1.133.