Yulia R, Mayar F, Safrizal S. DAMPAK PEMBELAJARAN DARING DI TAMAN KANAK-KANAK TERHADAP SENSE OF BELONGING SISWA PADA TEMAN, SEKOLAH, DAN GURU. IJEC [Internet]. 2021 Aug. 11 [cited 2024 Dec. 19];3(2):78-84. Available from: https://jurnal.unw.ac.id/index.php/IJEC/article/view/926