Fatoni, E. N., YP, S., & Artharina, F. P. (2020). KEEFEKTIFAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP KOMPETENSI MENENTUKAN GAGASAN POKOK PARAGRAF TEMA 1 KELAS V SDN BANYUBIRU 01 KABUPATEN SEMARANG. JANACITTA, 3(1). https://doi.org/10.35473/jnctt.v3i1.317