SURYANI, E.; HAWA, A. M. Penerapan Pembelajaran Konflik Kognitif dalam Menurunkan Miskonsepsi Siswa Sekolah Dasar (Studi Kasus di SD N Wujil 01 Tahun Ajaran 2018/2019). JANACITTA, [S. l.], v. 1, n. 2, 2019. DOI: 10.35473/jnctt.v1i2.130. Disponível em: https://jurnal.unw.ac.id/index.php/janacitta/article/view/130. Acesso em: 3 jul. 2024.