PURWANTI, K. Y.; PUTRA, L. V. Keefektifan CIRC Melalui Video Animasi Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Motivasi Sebagai Variabel Moderating. JANACITTA, [S. l.], v. 2, n. 2, 2019. DOI: 10.35473/jnctt.v2i2.293. Disponível em: https://jurnal.unw.ac.id/index.php/janacitta/article/view/293. Acesso em: 3 jul. 2024.