[1]
E. Suryani and A. M. Hawa, “Penerapan Pembelajaran Konflik Kognitif dalam Menurunkan Miskonsepsi Siswa Sekolah Dasar (Studi Kasus di SD N Wujil 01 Tahun Ajaran 2018/2019)”, JNCTT, vol. 1, no. 2, Jan. 2019.