Ernawati, and Rasimin. “Hubungan Pembelajaran Berdiferensiasi, Student Well-Being Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V MI Negeri 11 Boyolali”. JANACITTA, vol. 8, no. 2, Sept. 2025, pp. 431-9, doi:10.35473/janacitta.v8i2.4311.