WULANDARI, RADEN RARA, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang, Indonesia

• DWIJALOKA Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah Vol. 3 No. 2 (2022) - Articles
  KEEFEKTIFAN MOTODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS BIOGRAFI PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMK AL-MUSYAFFA BOJONG KABUPATEN TEGAL TAHUN AJARAN 2018/2019
  Abstract  PDF